طراحی مدرسه ای نوین برای آرامش ذهن دانش آموزان کامبوجی توسط بلوم

مدرسه ای 43 کلاسه در پنوم پن کامبوج، توسط سازمان غیردولتی فرانسوی "Pour un Sourire d'Enfant" (PSE) در سال 2019 طراحی و راه اندازی شد. هدف این پروژه، ساختار و مدرن سازی پردیسی با ظرفیت 7000 دانش آموز بود. PSE که در سال 1995 و پس از بازگشایی مرزهای کامبوج تأسیس شد، با هدف ارائه فرصت های تحصیلی به کودکان ساکن در زباله دان Steung Meanchey فعالیت خود را آغاز کرد.

چالش های توسعه پردیس

اخیراً، پردیس PSE با چالش های ناشی از توسعه سریع محیط اطراف خود مواجه شده است. افزایش قیمت املاک و مستغلات نیازمند استفاده بهینه تر از زمین بوده و عدم مدیریت مناسب آب طوفان موجب سیلاب های مکرر در این منطقه شده است. بلوم مأموریت یافت تا استراتژی ای مقیاس پذیر برای متراکم سازی حداکثری محوطه دانشگاه ارائه دهد.

طراحی ساختمان ها و فضاهای سبز

هدف نخست، متراکم سازی ساختارهای موجود با حفظ حداکثر ارتفاع سه طبقه ای به منظور نگه داشتن زیر تاج درختان بود. کاهش ردپای ساختمان های بلندتر، فرصتی برای ایجاد شبکه ای از حیاط های به هم پیوسته فراهم کرد که میزبان مناطق سبز تفریحی و زیرساختی برای حفظ آب طوفان هستند. مجموعه ای از حیاط های سبز، محیطی آرام برای یادگیری کودکان فراهم کرده و به ایجاد حس اجتماعی کمک می کنند. مناطق خارجی به صورت گردش باز طولانی طراحی شده اند تا تعامل را تقویت کنند. دانش آموزان می توانند آزادانه از یک طرف دانشگاه به طرف دیگر حرکت کنند.

حفظ ارزش های تاریخی و استفاده از مواد محلی

اولین خرید زمین برای مدرسه جنوب فیلد، زمانی که سایت تنها یک زباله دان بود، انجام شد. خانه های خمری قدیمی موجود در سایت، اگرچه دیگر از نظر ساختاری سالم نیستند، اما به دلیل نشان دادن امید و تغییر، ارزش تاریخی دارند. چوب بازیافت شده از ساختمان های اولیه، حفظ و برای مقاومت در برابر خورشید و موریانه ها زغال شد. مواد مورد استفاده در ساخت مدرسه به صورت محلی تأمین شدند و به گونه ای انتخاب شدند که دوام و مقرون به صرفه باشند. علاوه بر این، تأکید بر موادی با بافت طبیعی و رنگ های ارگانیک شده است؛ به عنوان مثال، استفاده از کاشی های سفالی و سقفی محلی تشویق شد. رنگ طبیعی خاک نما، مکمل زمین لاتریت قرمز فشرده شده است.

ایجاد عزت و افتخار در دانش آموزان

این ساختمان به گونه ای طراحی شده که کنجکاوی دانش آموزان را تحریک کرده و در عین حال عزت و افتخار را در آن ها تقویت کند. اقتصاد هدفمند وسایل در رویکرد بلوم به فضاهای آموزشی به معنای انتقال ارزش های احترام و پایداری برای نسل های آینده است.